Ընտանեկան և զատկական նախագծերի արդյունքների ամփոփում.


25 Apr
25Apr

Միջին դպրոցի սովորողների կողմից   զատկական-ընտանեկան նախագծերը բնագիտական առարկաների մեջ հեշտությամբ է ներառվել. սկսած ֆիզիկական տարբեր փորձերից, որոնք կատարվում էին հենց իրենց տնային- փորձարաարական լաբորատորիաներում , մինչև սովորական ձվի ուսումնասիրումը՝ նրա ֆիզիկական հատկությունների և դրա հետ կապված ֆիզիկական երևույթների ուսումնաիրումը: Բավականին մեծ ակտիվություն է նկատվել  ընտրված աշխատանքներում, ինչպես նաև դրա վկայությունն է  նրանց մեծ թվով ներկայությունն ու առավել ինտենսիվ մասնակցությունը տեսադասերի միջոցով անցկացվող դասապրոցեսներին: Նկատվում էր ընտանիքի մյուս անդամների մեծ ներգրավվածությունը փորձերի հետ կապված թեկուզ փորձերի նկարահանումների հետ կապված:

Զատկական և ընտանեկան նախագծեր՝

«Զատկական ձվի ֆիզիկան»՝

Լուիզա Եղիազարյան 7-5

Ամալյա Զաքարյան 8-7

Գոհար Պետրոսյան 8-7

Նարեկ Նեսեսյան 8-7

Վահե Մուսաելյան 8-4

Դավիթ Իսպիրյան 8-7

Աննա Հարությունյան 8-4 

Արթուր Պետրոսյան 8-7

Արսեն Մինասյան 8

Դավիթ Սողոմոնյան 7-5

Դավիթ Ամիրյան 8

Հայկ Արշակյան 8-4

Խաչատրյան Լիրա 8-4

Էլեն Գյուլումյան 8-5

Նարե Մանուկյան 8-5

Մերի Երեմյան 8-5

Գոռ Մնացականյան 7-5

Նունե Հովհաննիսյան 8-4

Տիգրան Գրիգորյան 7-5

Քնարիկ Հակոբյան 8

Հրաչյա Աբգարյան 8-5

Բանդուրյան Ասյա 8-5

“PHYSLAB” ՏՆԱՅԻՆ-ՓՈՐՁԱՐԱՐԱԿԱՆ  ԼԱԲՈՐԱՏՈՐԻԱՆԵՐ.՝    (Ամփոփում)

Արման Գևորգյան 7-5

Նարեկ Նեսեսյան 8-7

Նարեկ Նեսեսյան 8-7

Գագիկ Մարտիրոսյան 8-7

Գագիկ Մարտիրոսյան 8-7

Գագիկ Մարտիրոսյան 8-7

Խեչոյան Հակոբ 8

Անահիտ Վերմիշյան 7-5

Տիգրան Գրիգորյան 7-5

ՆԱՆՈՄԱՍՆԻԿՆԵՐ ԵՎ  ՆԱՆՈՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐ

Մելքումյան Արսեն 8-6

Բանդուրյան Ասյա 8-5

 

Comments
* The email will not be published on the website.