Երկրորդ ուսումնական շրջան (Անհատական աշխատաժամանակ)


31 Dec
31Dec

Հունվարյան նախագծային, ստուգատեսային առկա-հեռավար-ընտանեկան ճամբարի աշխատաժամանակ՝ հունվարի 11-ից 29-ը։ 

Ուսումնական երկրորդ շրջան, հունվարյան ճամբար

Ճամբարային առաջին շաբաթվա աշխատաժամանակ՝ (ըստ 8-5 ջոկատի օրակարգի,  կրթահամալիրի օրացույցային նախագծերի և իմ անհատական աշխատաժամանակի).

Երկուշաբթի.

09։00-09։15 ընդհանուր պարապմունք;

Նախագիծ՝ Հունվարյան ճամբարային օրակարգի վերջնական համաձայնեցում և ճամփորդական ծրագրերի հստակեցում ջոկատի սովորողների հետ:

 Նախագիծ՝ «Ձմեռը և ֆիզիկան»:

Երեքշաբթի

Նախագիծ՝ Փորձերի շարք; 

3-4. Սովորողի ընտրությամբ խումբի պարապմունք

 Նախագիծ՝ “PhysLab” փորձարարական լաբորատորիաներ;

Բնագիտատեխնիկական ստուգատեսի պատասխանատուների առցանց հանդիպման՝ քննարկումներ, առաջարկներ:

Բնագիտատեխնիկական մեդիաբացիկներ, լոգոներ, հայտեր

Ձմեռային նախագծերի շրջանակում 1.ՁՄԵՌԸ ԵՎ ՖԻԶԻԿԱՆ  - ծրագրի շրջանակներում:

Ճամփորդություն՝ - Այց ՀՀ ՊՆ Վազգեն Սարգսյանի անվան ռազմական համալսարան:

Բնագիտկան Ֆլեշմոբի համակարգում: (Հունվարյան ֆլեշմոբի  քննարկում, հարցերի քննարկում, կազմակերպում և ներկայացում):

Բնագիտական կայքի սպսարկում, նոր նյութերի մշակում և տեղադրում:

Երկրորդ շաբաթվա աշխատաժամանակ՝

09։00-09։15 ընդհանուր պարապմունք;

Երկուշաբթի-1. Նախագիծ“PhysLab” փորձարարական լաբորատորիաներ. Փորձերի շարք

Երեքշաբթի -  Սովորողի ընտրությամբ խումբ Հունվար 20, Չորեքշաբթի - Մարզական ստուգատես.Քայլքով սահելուՀունվար 21, 

Հիգշաբթի Նախագիծ - ՄՍԿՀ.ԼԱԲ  (Սովորող-սովորեցնող Համագործակցային նախագծի շրջանակներում հանդիպում ֆիզիկայի լաբորատորիաներում՝ Անժելա Բլեյանի և Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ-ի 4-րդ դասարանի սովորողների հետ): 

Տրամաբանական, մաթեմատիկական և ֆիզիկայի մրցույթների նախապատրաստում և կազմակերպում՝ Միջին և Ավագ դպրոցների սովորողների խմբերի հետ: Ձևաչափը՝ կազմված է Kahoot!  ծրագրային հավելվածի օգնությամբ:

Փետրվարյան բնագիտության ֆլեշմոբի նախապատրաստում՝ պատասխանատուների ընտրության համակարգում, հարցերի կազմում, քննարկում:

1.ՁՄԵՌԸ ԵՎ ՖԻԶԻԿԱՆ  - ծրագրի շրջանակներում Ժողովրդական նշանները սպասվող եղանակի մասին Քաղաքային քայլք...Ուսումնասիրում ենք մեր բնակավայրը, կրթահամալիրի շրջակայքում իրականցվող թաղային ուսումնական քայլք...

Նախագիծ՝  Ձմռանը բնորոշ ֆիզիկական երևույթները մեր շուրջը և էլի ուրիշ հարցեր (ձյուն, սառույց, նյութի ագրեգատային վիճակներ, սահքի շփման ուժ...

Նախագիծ՝ Նոր լաբորատոր ինքնաշեն սարքերի ստեղծում:

Մարզական ստուգատեսի նախապատրաստում՝

Խոհանոցային նախագածերի մասնակցություն;

Այց կրթահամալիրի պլանետարիում:

Նախագիծ՝ Լեռնանիստ, որտեղ ցուրտ է, սակայն շատ ջերմ 

Ղափամայի ծեսի մասնակցություն:

Միջին դպրոցի սովորողների բնատեխնիկական աշխատանքների համակարգում, հայտերի լրացում,  լավագույն աշխատանքների ընտրություն, ներկայացում  և աշխատանքների ամփոփում:

Հեռավար ուսուցում:


Comments
* The email will not be published on the website.