ՆՈՒՆԵ ԹԵՄՈՒՐՅԱՆ
  • Գլխավոր
  • ԾՐԱԳՐԵՐ  
    • 2023-2024 ուստարվա ծրագիր
    • Ծրագիր՝ Ֆիզիկա (հիմնական դպրոցի 7–9-րդ դասարանների համար).
    • Առարկայական ծրագրեր
    • Ֆիզիկա (ընտրությաբ գործունեության) ծրագիր 2023-2024
    • Ֆիզիկա (ընտրությամբ գործունեության) դասընթացի ծրագիր.
    • Ֆիզիկայի հեռավար ուսուցման ծրագիր
    • ՀԵՌԱՎԱՐ ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ 2022
    • Մաթեմատիկա առանց բանաձեվ (ծրագիր)
    • Բնագիտության առարկայական ծրագրեր
    • «Ֆիզիկոս-աստղագետ»
    • Ֆիզիկա 9. Առարկայական ծրագիր
    • Ուսումնական ճամփորդություններ Ֆիզիկա առարկայական դասընթացի շրջանակներում:
  • Բլոգ  
    • Նախագծեր
    • Ճամբար
    • Հաշվետվություն
    • Ճամփորդություն
    • Սովորողների բլոգներ
    • Հղումներ
  • Գրքեր
  • ՖԻԶԻԿԱ 8
  • Իմ մասին
  • Ջոն Դոլթոն
  • ԵՎ ԱՅԼ...  
    • Գործիքներ
    • Անհատական աշխատաժամանակ
    • Արխիվ
    • Հրապարկումներ/ Հոդվածներ
    • Անհատական ուսուցում
    • Հեռավար ուսուցում
    • Բնագիտության ֆլեշմոբի համակարգում
    • Զարգացման կրթական ծրագրեր
    • Փորձարարական առաջադրանքներ
    • Ֆիզիկայի ֆլեշմոբ
    • Ամենամսյա ֆլեշմոբ բնագիտությունից
    • Բնագիտության ֆլեշմոբի ամփոփումներ, ամփոփման արդյունքներ
    • Միջառարկայական կապերի օգտագործում, ինտեգրված դասերի կազմակերպում
     
    ՆՈՒՆԵ ԹԵՄՈՒՐՅԱՆ
      • Գլխավոր
      • ԾՐԱԳՐԵՐ  
        • 2023-2024 ուստարվա ծրագիր
        • Ծրագիր՝ Ֆիզիկա (հիմնական դպրոցի 7–9-րդ դասարանների համար).
        • Առարկայական ծրագրեր
        • Ֆիզիկա (ընտրությաբ գործունեության) ծրագիր 2023-2024
        • Ֆիզիկա (ընտրությամբ գործունեության) դասընթացի ծրագիր.
        • Ֆիզիկայի հեռավար ուսուցման ծրագիր
        • ՀԵՌԱՎԱՐ ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ 2022
        • Մաթեմատիկա առանց բանաձեվ (ծրագիր)
        • Բնագիտության առարկայական ծրագրեր
        • «Ֆիզիկոս-աստղագետ»
        • Ֆիզիկա 9. Առարկայական ծրագիր
        • Ուսումնական ճամփորդություններ Ֆիզիկա առարկայական դասընթացի շրջանակներում:
      • Բլոգ  
        • Նախագծեր
        • Ճամբար
        • Հաշվետվություն
        • Ճամփորդություն
        • Սովորողների բլոգներ
        • Հղումներ
      • Գրքեր
      • ՖԻԶԻԿԱ 8
      • Իմ մասին
      • Ջոն Դոլթոն
      • ԵՎ ԱՅԼ...  
        • Գործիքներ
        • Անհատական աշխատաժամանակ
        • Արխիվ
        • Հրապարկումներ/ Հոդվածներ
        • Անհատական ուսուցում
        • Հեռավար ուսուցում
        • Բնագիտության ֆլեշմոբի համակարգում
        • Զարգացման կրթական ծրագրեր
        • Փորձարարական առաջադրանքներ
        • Ֆիզիկայի ֆլեշմոբ
        • Ամենամսյա ֆլեշմոբ բնագիտությունից
        • Բնագիտության ֆլեշմոբի ամփոփումներ, ամփոփման արդյունքներ
        • Միջառարկայական կապերի օգտագործում, ինտեգրված դասերի կազմակերպում

      Նախագծեր


      «Այնտեղ՝ ներքևում, շատ տեղ կա...»
      03May

      «Այնտեղ՝ ներքևում, շատ տեղ կա...»

      •  05/03/2021 20:27

      Read More
      Ապրիլ 2021. ամփոփում
      29Apr

      Ապրիլ 2021. ամփոփում

      •  04/29/2021 20:29

      Read More
      Մայիսյան հավաքի մեկնարկ Արատեսից. Բնագիտության բացօթյա լաբորատորիա.
      27Apr

      Մայիսյան հավաքի մեկնարկ Արատեսից. Բնագիտության բացօթյա լաբորատորիա.

      •  04/27/2021 15:27

      Read More
      Մայիսյան հավաք - 2021
      25Apr

      Մայիսյան հավաք - 2021

      •  04/25/2021 19:23

      Read More
      Դասական երաժշտության գարնանատոն
      16Apr

      Դասական երաժշտության գարնանատոն

      •  04/16/2021 18:46

      Read More
      «Գագարին» նախագիծը բնագիտության լաբորատորիաներում
      06Apr

      «Գագարին» նախագիծը բնագիտության լաբորատորիաներում

      •  04/06/2021 23:46

      Read More
      Հեծանվաերթ դեպի Զվարթնոց
      26Mar

      Հեծանվաերթ դեպի Զվարթնոց

      •  03/26/2021 19:35

      Read More
      Մարտ ամսվա հաշվետվություն.
      25Mar

      Մարտ ամսվա հաշվետվություն.

      •  03/25/2021 00:16

      Read More
      Իմ անհատական աշխատաժամանակը՝ մարտի 22-26
      21Mar

      Իմ անհատական աշխատաժամանակը՝ մարտի 22-26

      •  03/21/2021 22:10

      Read More
      Մանկավարժական գարնանային բաց ճամբար. Մարտի 22-27
      21Mar

      Մանկավարժական գարնանային բաց ճամբար. Մարտի 22-27

      •  03/21/2021 12:11

      Read More
      «Տիեզերքը մենք ենք»
      15Mar

      «Տիեզերքը մենք ենք»

      •  03/15/2021 00:10

      Read More
      Գարնանային նախագծեր
      27Feb

      Գարնանային նախագծեր

      •  02/27/2021 22:30

      Read More
      • «
      • 1
      • ...
      • 8
      • 9
      • 10
      • 11
      • 12
      • 13
      • 14
      • 15
      • 16
      • 17
      • 18
      • 19
      • 20
      • 21
      • 22
      • »
      ՆՈՒՆԵ ԹԵՄՈՒՐՅԱՆ
      Copyright © 2023 All rights reserved
      Powered By SITE123 - Website maker
      • Գլխավոր
      • ԾՐԱԳՐԵՐ  
        • 2023-2024 ուստարվա ծրագիր
        • Ծրագիր՝ Ֆիզիկա (հիմնական դպրոցի 7–9-րդ դասարանների համար).
        • Առարկայական ծրագրեր
        • Ֆիզիկա (ընտրությաբ գործունեության) ծրագիր 2023-2024
        • Ֆիզիկա (ընտրությամբ գործունեության) դասընթացի ծրագիր.
        • Ֆիզիկայի հեռավար ուսուցման ծրագիր
        • ՀԵՌԱՎԱՐ ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ 2022
        • Մաթեմատիկա առանց բանաձեվ (ծրագիր)
        • Բնագիտության առարկայական ծրագրեր
        • «Ֆիզիկոս-աստղագետ»
        • Ֆիզիկա 9. Առարկայական ծրագիր
        • Ուսումնական ճամփորդություններ Ֆիզիկա առարկայական դասընթացի շրջանակներում:
      • Բլոգ  
        • Նախագծեր
        • Ճամբար
        • Հաշվետվություն
        • Ճամփորդություն
        • Սովորողների բլոգներ
        • Հղումներ
      • Իմ մասին
      • ԵՎ ԱՅԼ...  
        • Գործիքներ
        • Անհատական աշխատաժամանակ
        • Արխիվ
        • Հրապարկումներ/ Հոդվածներ
        • Անհատական ուսուցում
        • Հեռավար ուսուցում
        • Բնագիտության ֆլեշմոբի համակարգում
        • Զարգացման կրթական ծրագրեր
        • Փորձարարական առաջադրանքներ
        • Ֆիզիկայի ֆլեշմոբ
        • Ամենամսյա ֆլեշմոբ բնագիտությունից
        • Բնագիտության ֆլեշմոբի ամփոփումներ, ամփոփման արդյունքներ
        • Միջառարկայական կապերի օգտագործում, ինտեգրված դասերի կազմակերպում