ՆՈՒՆԵ ԹԵՄՈՒՐՅԱՆ
  • Գլխավոր
  • Բլոգ  
    • Նախագծեր
    • Ճամբար
    • Հաշվետվություն
    • Ճամփորդություն
    • Հղումներ
    • Սովորողների բլոգներ
  • ԾՐԱԳՐԵՐ  
    • 2024-2025 ուստարվա ծրագիր
    • Ծրագիր՝ Ֆիզիկա (հիմնական դպրոցի 7–9-րդ դասարանների համար).
    • Առարկայական ծրագրեր
    • Ֆիզիկա (ընտրությաբ գործունեության) ծրագիր 2024-2025
    • Ֆիզիկա (ընտրությամբ գործունեության) դասընթացի ծրագիր.
    • Ֆիզիկայի հեռավար ուսուցման ծրագիր
    • ՀԵՌԱՎԱՐ ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ 2025
    • Մաթեմատիկա առանց բանաձեվ (ծրագիր)
    • Բնագիտության առարկայական ծրագրեր
    • «Ֆիզիկոս-աստղագետ»
    • Ֆիզիկա 9. Առարկայական ծրագիր
    • Ուսումնական ճամփորդություններ Ֆիզիկա առարկայական դասընթացի շրջանակներում:
  • ՖԻԶԻԿԱ 7
  • ՖԻԶԻԿԱ 8
  • Առարկա
  • Աշխատաժամանակ
  • ԵՎ ԱՅԼ...  
    • Իմ մասին
    • Գործիքներ
    • Ջոն Դոլթոն
    • Արխիվ
    • Հրապարկումներ/ Հոդվածներ
    • Անհատական ուսուցում
    • Հեռավար ուսուցում
    • Բնագիտության ֆլեշմոբի համակարգում
    • Զարգացման կրթական ծրագրեր
    • Փորձարարական առաջադրանքներ
    • Ֆիզիկայի ֆլեշմոբ
    • Ամենամսյա ֆլեշմոբ բնագիտությունից
    • ԲՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ՖԼԵՇՄՈԲԻ ԱՆցԿԱՑՄԱՆ ԿԱՐԳ․
    • Բնագիտության ֆլեշմոբի ամփոփումներ, ամփոփման արդյունքներ
    • Միջառարկայական կապերի օգտագործում, ինտեգրված դասերի կազմակերպում
     
    ՆՈՒՆԵ ԹԵՄՈՒՐՅԱՆ
      • Գլխավոր
      • Բլոգ  
        • Նախագծեր
        • Ճամբար
        • Հաշվետվություն
        • Ճամփորդություն
        • Հղումներ
        • Սովորողների բլոգներ
      • ԾՐԱԳՐԵՐ  
        • 2024-2025 ուստարվա ծրագիր
        • Ծրագիր՝ Ֆիզիկա (հիմնական դպրոցի 7–9-րդ դասարանների համար).
        • Առարկայական ծրագրեր
        • Ֆիզիկա (ընտրությաբ գործունեության) ծրագիր 2024-2025
        • Ֆիզիկա (ընտրությամբ գործունեության) դասընթացի ծրագիր.
        • Ֆիզիկայի հեռավար ուսուցման ծրագիր
        • ՀԵՌԱՎԱՐ ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ 2025
        • Մաթեմատիկա առանց բանաձեվ (ծրագիր)
        • Բնագիտության առարկայական ծրագրեր
        • «Ֆիզիկոս-աստղագետ»
        • Ֆիզիկա 9. Առարկայական ծրագիր
        • Ուսումնական ճամփորդություններ Ֆիզիկա առարկայական դասընթացի շրջանակներում:
      • ՖԻԶԻԿԱ 7
      • ՖԻԶԻԿԱ 8
      • Առարկա
      • Աշխատաժամանակ
      • ԵՎ ԱՅԼ...  
        • Իմ մասին
        • Գործիքներ
        • Ջոն Դոլթոն
        • Արխիվ
        • Հրապարկումներ/ Հոդվածներ
        • Անհատական ուսուցում
        • Հեռավար ուսուցում
        • Բնագիտության ֆլեշմոբի համակարգում
        • Զարգացման կրթական ծրագրեր
        • Փորձարարական առաջադրանքներ
        • Ֆիզիկայի ֆլեշմոբ
        • Ամենամսյա ֆլեշմոբ բնագիտությունից
        • ԲՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ՖԼԵՇՄՈԲԻ ԱՆցԿԱՑՄԱՆ ԿԱՐԳ․
        • Բնագիտության ֆլեշմոբի ամփոփումներ, ամփոփման արդյունքներ
        • Միջառարկայական կապերի օգտագործում, ինտեգրված դասերի կազմակերպում

      Նախագծեր


      ՊՀԱ-Գիտական Պիկնիկ
      20Mar

      ՊՀԱ-Գիտական Պիկնիկ

      •  03/20/2023 23:17

      Read More
      Գարնանային նախագծեր
      17Mar

      Գարնանային նախագծեր

      •  03/17/2023 20:54

      Read More
      «Շարժումը կյանք է...»
      01Mar

      «Շարժումը կյանք է...»

      •  03/01/2023 22:08

      Read More
      Փետրվարի ամփոփում
      28Feb

      Փետրվարի ամփոփում

      •  02/28/2023 17:03

      Read More
      «Լույսի էվոլյուցիան»
      21Feb

      «Լույսի էվոլյուցիան»

      •  02/21/2023 19:05

      Read More
      Բացահայտիր տիեզերքը և փոխիր աշխարհը․․․
      19Feb

      Բացահայտիր տիեզերքը և փոխիր աշխարհը․․․

      •  02/19/2023 21:32

      Read More
      Երրորդ ուսումնական շրջան
      26Jan

      Երրորդ ուսումնական շրջան

      •  01/26/2023 18:13

      Read More
      Բնագիտական ստուգատեսի ամփոփում
      25Jan

      Բնագիտական ստուգատեսի ամփոփում

      •  01/25/2023 19:07

      Read More
      Այց Երևանի պլանետարիում
      23Jan

      Այց Երևանի պլանետարիում

      •  01/23/2023 12:00

      Read More
      Հունվարյան ճամբարի ամփոփում
      22Jan

      Հունվարյան ճամբարի ամփոփում

      •  01/22/2023 21:04

      Read More
      Մեր ջոկատի մարզական ձմեռը
      16Jan

      Մեր ջոկատի մարզական ձմեռը

      •  01/16/2023 23:23

      Read More
      Ձմեռային ազգագրական փառատոն: Հարազատ վայրեր․․․
      15Jan

      Ձմեռային ազգագրական փառատոն: Հարազատ վայրեր․․․

      •  01/15/2023 20:16

      Read More
      • «
      • 1
      • ...
      • 4
      • 5
      • 6
      • 7
      • 8
      • 9
      • 10
      • 11
      • 12
      • 13
      • 14
      • 15
      • 16
      • 17
      • 18
      • ...
      • 29
      • »
      ՆՈՒՆԵ ԹԵՄՈՒՐՅԱՆ
      Copyright © 2025 All rights reserved
      Powered By SITE123 - Website maker
      • Գլխավոր
      • Բլոգ  
        • Նախագծեր
        • Ճամբար
        • Հաշվետվություն
        • Ճամփորդություն
        • Հղումներ
        • Սովորողների բլոգներ
      • ԾՐԱԳՐԵՐ  
        • 2024-2025 ուստարվա ծրագիր
        • Ծրագիր՝ Ֆիզիկա (հիմնական դպրոցի 7–9-րդ դասարանների համար).
        • Առարկայական ծրագրեր
        • Ֆիզիկա (ընտրությաբ գործունեության) ծրագիր 2024-2025
        • Ֆիզիկա (ընտրությամբ գործունեության) դասընթացի ծրագիր.
        • Ֆիզիկայի հեռավար ուսուցման ծրագիր
        • ՀԵՌԱՎԱՐ ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ 2025
        • Մաթեմատիկա առանց բանաձեվ (ծրագիր)
        • Բնագիտության առարկայական ծրագրեր
        • «Ֆիզիկոս-աստղագետ»
        • Ֆիզիկա 9. Առարկայական ծրագիր
        • Ուսումնական ճամփորդություններ Ֆիզիկա առարկայական դասընթացի շրջանակներում:
      • Աշխատաժամանակ
      • ԵՎ ԱՅԼ...  
        • Իմ մասին
        • Գործիքներ
        • Ջոն Դոլթոն
        • Արխիվ
        • Հրապարկումներ/ Հոդվածներ
        • Անհատական ուսուցում
        • Հեռավար ուսուցում
        • Բնագիտության ֆլեշմոբի համակարգում
        • Զարգացման կրթական ծրագրեր
        • Փորձարարական առաջադրանքներ
        • Ֆիզիկայի ֆլեշմոբ
        • Ամենամսյա ֆլեշմոբ բնագիտությունից
        • ԲՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ՖԼԵՇՄՈԲԻ ԱՆցԿԱՑՄԱՆ ԿԱՐԳ․
        • Բնագիտության ֆլեշմոբի ամփոփումներ, ամփոփման արդյունքներ
        • Միջառարկայական կապերի օգտագործում, ինտեգրված դասերի կազմակերպում