ՆՈՒՆԵ ԹԵՄՈՒՐՅԱՆ
  • Գլխավոր
  • Բլոգ  
    • Նախագծեր
    • Ճամբար
    • Հաշվետվություն
    • Ճամփորդություն
    • Հղումներ
    • Սովորողների բլոգներ
  • ԾՐԱԳՐԵՐ  
    • 2024-2025 ուստարվա ծրագիր
    • Ծրագիր՝ Ֆիզիկա (հիմնական դպրոցի 7–9-րդ դասարանների համար).
    • Առարկայական ծրագրեր
    • Ֆիզիկա (ընտրությաբ գործունեության) ծրագիր 2024-2025
    • Ֆիզիկա (ընտրությամբ գործունեության) դասընթացի ծրագիր.
    • Ֆիզիկայի հեռավար ուսուցման ծրագիր
    • ՀԵՌԱՎԱՐ ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ 2025
    • Մաթեմատիկա առանց բանաձեվ (ծրագիր)
    • Բնագիտության առարկայական ծրագրեր
    • «Ֆիզիկոս-աստղագետ»
    • Ֆիզիկա 9. Առարկայական ծրագիր
    • Ուսումնական ճամփորդություններ Ֆիզիկա առարկայական դասընթացի շրջանակներում:
  • ՖԻԶԻԿԱ 7
  • ՖԻԶԻԿԱ 8
  • Առարկա
  • Աշխատաժամանակ
  • ԵՎ ԱՅԼ...  
    • Իմ մասին
    • Գործիքներ
    • Ջոն Դոլթոն
    • Արխիվ
    • Հրապարկումներ/ Հոդվածներ
    • Անհատական ուսուցում
    • Հեռավար ուսուցում
    • Բնագիտության ֆլեշմոբի համակարգում
    • Զարգացման կրթական ծրագրեր
    • Փորձարարական առաջադրանքներ
    • Ֆիզիկայի ֆլեշմոբ
    • Ամենամսյա ֆլեշմոբ բնագիտությունից
    • ԲՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ՖԼԵՇՄՈԲԻ ԱՆցԿԱՑՄԱՆ ԿԱՐԳ․
    • Բնագիտության ֆլեշմոբի ամփոփումներ, ամփոփման արդյունքներ
    • Միջառարկայական կապերի օգտագործում, ինտեգրված դասերի կազմակերպում
     
    ՆՈՒՆԵ ԹԵՄՈՒՐՅԱՆ
      • Գլխավոր
      • Բլոգ  
        • Նախագծեր
        • Ճամբար
        • Հաշվետվություն
        • Ճամփորդություն
        • Հղումներ
        • Սովորողների բլոգներ
      • ԾՐԱԳՐԵՐ  
        • 2024-2025 ուստարվա ծրագիր
        • Ծրագիր՝ Ֆիզիկա (հիմնական դպրոցի 7–9-րդ դասարանների համար).
        • Առարկայական ծրագրեր
        • Ֆիզիկա (ընտրությաբ գործունեության) ծրագիր 2024-2025
        • Ֆիզիկա (ընտրությամբ գործունեության) դասընթացի ծրագիր.
        • Ֆիզիկայի հեռավար ուսուցման ծրագիր
        • ՀԵՌԱՎԱՐ ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ 2025
        • Մաթեմատիկա առանց բանաձեվ (ծրագիր)
        • Բնագիտության առարկայական ծրագրեր
        • «Ֆիզիկոս-աստղագետ»
        • Ֆիզիկա 9. Առարկայական ծրագիր
        • Ուսումնական ճամփորդություններ Ֆիզիկա առարկայական դասընթացի շրջանակներում:
      • ՖԻԶԻԿԱ 7
      • ՖԻԶԻԿԱ 8
      • Առարկա
      • Աշխատաժամանակ
      • ԵՎ ԱՅԼ...  
        • Իմ մասին
        • Գործիքներ
        • Ջոն Դոլթոն
        • Արխիվ
        • Հրապարկումներ/ Հոդվածներ
        • Անհատական ուսուցում
        • Հեռավար ուսուցում
        • Բնագիտության ֆլեշմոբի համակարգում
        • Զարգացման կրթական ծրագրեր
        • Փորձարարական առաջադրանքներ
        • Ֆիզիկայի ֆլեշմոբ
        • Ամենամսյա ֆլեշմոբ բնագիտությունից
        • ԲՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ՖԼԵՇՄՈԲԻ ԱՆցԿԱՑՄԱՆ ԿԱՐԳ․
        • Բնագիտության ֆլեշմոբի ամփոփումներ, ամփոփման արդյունքներ
        • Միջառարկայական կապերի օգտագործում, ինտեգրված դասերի կազմակերպում

      Նախագծեր


      Գիտե՞ս հունիսին ինչեր են լինելու.
      07Jun

      Գիտե՞ս հունիսին ինչեր են լինելու.

      •  06/07/2020 00:35

      Read More
      Ամփոփում` մայիսի 25- հունիսի 5
      06Jun

      Ամփոփում` մայիսի 25- հունիսի 5

      •  06/06/2020 22:32

      Read More
      Համակցություն ֆիզիկական միջավայրում
      01Jun

      Համակցություն ֆիզիկական միջավայրում

      •  06/01/2020 14:39

      Read More
      Մանկավարժական աշխատողների հանդիպումներ կրթահամալիրի տնօրենի հետ
      31May

      Մանկավարժական աշխատողների հանդիպումներ կրթահամալիրի տնօրենի հետ

      •  05/31/2020 23:11

      Read More
      Անհատական աշխատաժամանակ (ուսումնական չորրորդ շրջան)
      24May

      Անհատական աշխատաժամանակ (ուսումնական չորրորդ շրջան)

      •  05/24/2020 22:37

      Read More
      Ամառային դպրոցի ֆիզիկան
      22May

      Ամառային դպրոցի ֆիզիկան

      •  05/22/2020 01:08

      Read More
      Երրորդ ուսումնական շրջանի ամփոփում
      21May

      Երրորդ ուսումնական շրջանի ամփոփում

      •  05/21/2020 22:11

      Read More
      Մայիսի 18-22  ծրագիր.
      17May

      Մայիսի 18-22 ծրագիր.

      •  05/17/2020 22:22

      Read More
      Մայիսի 11-15 ծրագիր.
      10May

      Մայիսի 11-15 ծրագիր.

      •  05/10/2020 03:10

      Read More
      Մայիսյան հավաքի ամփոփում. հաշվետվություն
      09May

      Մայիսյան հավաքի ամփոփում. հաշվետվություն

      •  05/09/2020 23:17

      Read More
      Մայիսյան հավաքի նախագծեր.
      27Apr

      Մայիսյան հավաքի նախագծեր.

      •  04/27/2020 19:59

      Read More
      Մարտ - ապրիլ նախագծերի ամփոփոում.
      25Apr

      Մարտ - ապրիլ նախագծերի ամփոփոում.

      •  04/25/2020 16:46

      Read More
      • «
      • 1
      • ...
      • 20
      • 21
      • 22
      • 23
      • 24
      • 25
      • 26
      • 27
      • 28
      • »
      ՆՈՒՆԵ ԹԵՄՈՒՐՅԱՆ
      Copyright © 2025 All rights reserved
      Powered By SITE123 - Website maker
      • Գլխավոր
      • Բլոգ  
        • Նախագծեր
        • Ճամբար
        • Հաշվետվություն
        • Ճամփորդություն
        • Հղումներ
        • Սովորողների բլոգներ
      • ԾՐԱԳՐԵՐ  
        • 2024-2025 ուստարվա ծրագիր
        • Ծրագիր՝ Ֆիզիկա (հիմնական դպրոցի 7–9-րդ դասարանների համար).
        • Առարկայական ծրագրեր
        • Ֆիզիկա (ընտրությաբ գործունեության) ծրագիր 2024-2025
        • Ֆիզիկա (ընտրությամբ գործունեության) դասընթացի ծրագիր.
        • Ֆիզիկայի հեռավար ուսուցման ծրագիր
        • ՀԵՌԱՎԱՐ ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ 2025
        • Մաթեմատիկա առանց բանաձեվ (ծրագիր)
        • Բնագիտության առարկայական ծրագրեր
        • «Ֆիզիկոս-աստղագետ»
        • Ֆիզիկա 9. Առարկայական ծրագիր
        • Ուսումնական ճամփորդություններ Ֆիզիկա առարկայական դասընթացի շրջանակներում:
      • Աշխատաժամանակ
      • ԵՎ ԱՅԼ...  
        • Իմ մասին
        • Գործիքներ
        • Ջոն Դոլթոն
        • Արխիվ
        • Հրապարկումներ/ Հոդվածներ
        • Անհատական ուսուցում
        • Հեռավար ուսուցում
        • Բնագիտության ֆլեշմոբի համակարգում
        • Զարգացման կրթական ծրագրեր
        • Փորձարարական առաջադրանքներ
        • Ֆիզիկայի ֆլեշմոբ
        • Ամենամսյա ֆլեշմոբ բնագիտությունից
        • ԲՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ՖԼԵՇՄՈԲԻ ԱՆցԿԱՑՄԱՆ ԿԱՐԳ․
        • Բնագիտության ֆլեշմոբի ամփոփումներ, ամփոփման արդյունքներ
        • Միջառարկայական կապերի օգտագործում, ինտեգրված դասերի կազմակերպում